به گزارش جامعه ایده آل؛ مراسم گرامیداشت روز ملی تشکل‌ها و مشارکت‌های اجتماعی با حضور محسن ولیئی، معاون مشارکت‌های اجتماعی وزارت کشور، حمیدرضا خان‌محمدی معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان نوسازی مدارس کشور و ناصر قفلی رئیس جامعه خیرین مدرسه‌ساز کشور به صورت ارتباط تصویری با مجامع خیرین و شوراهای بانوان خیّر مدرسه ساز سراسر کشور برگزار شد.
خان‌محمدی در ابتدای جلسه ضمن تسلیت حادثه تروریستی حرم حضرت شاهچراغ و گرامیداشت 22 مرداد روز ملی تشکل‌ها و مشارکت‌های اجتماعی، گفت: افتخار می‌کنم از جمع شما خیرین در سازمان نوسازی مدارس کشور مسئولیت دارم.
رئیس سازمان نوسازی مدارس کشور، با تمجید از 25 سال فعالیت جامعه خیرین مدرسه ساز کشور، گفت: یکی از قدیمی‌ترین و بزرگترین تشکل های مردم نهاد مجموعه خیرین مدرسه ساز کشور هستند و در رویکرد جدید سازمان، محور و اصل در برنامه‌ریزی‌ها و تصمیم گیری ها مجامع خیرین مدرسه ساز هستند.
وی با تاکید بر هماهنگی و هم افزایی آموزش و پرورش در مناطق و استان ها و ادارات کل نوسازی مدارس در بحث های مختلف مدرسه سازی به خصوص جذب اعتبارات استانی، اظهار داشت: همه باید در کنار مجامع خیرین مدرسه ساز به عنوان رکن رکین مدرسه سازی باشند.
معاون وزیر آموزش و پرورش افزود: علاوه بر این از نقش استانداران نباید غافل شویم و باید با ارتباط موثری که ایجاد می کنید محور و ضلع اصلی نهضت مدرسه‌سازی و پای کار مدرسه‌سازی باشند.
رئیس سازمان نوسازی مدارس کشور ضمن برشمردن ظرفیت‌های جلب مشارکت در ساخت و توسعه فضاهای آموزشی بیان کرد: تاکید رئیس جمهور بر مردمی‌سازی در حوزه های مختلف یعنی پای کار آوردن ظرفیت مردم و سپردن کار به آنها است که خوشبختانه در بخش مدرسه سازی بیشترین نمود را داشته ایم. مسئولیت اجتماعی نیز حوزه بسیار مناسبی است که باید مورد توجه مجامع خیرین قرار گیرد و بیشتر از چیزی که هست در مدرسه سازی به کار گرفته شود.
خان محمدی با اشاره به ضرورت و تاثیر کنشگری فعال مجامع خیرین در بحث اعتبارات، خاطر نشان کرد: امسال رشد 50 درصدی اعتبارات ردیف مشارکت با خیرین را داشتیم که امیدواریم این روند افزایش بیشتری داشته باشد که البته ضرورت انسجام بیشتر مجمع خیرین استان‌ها را می‌طلبد.
رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور در بخش دیگری از صحبت‌های خود به اولویت تکمیل طرح های نیمه تمام اشاره کرد و افزود: منابع حاصل از مولدسازی برای این منظور پیش بینی شده است و روسای مجامع خیرین مدرسه ساز به عنوان عضو کارگروه مولدسازی فضاهای آموزش و پرورش می توانند نقش موثری در این زمینه ایفا کنند.
وی هدایت خیرین به سمت مناطقی با سرانه پایین فضای آموزشی، پرهیز از ساخت مدارس کوچک، ساز و کارهای تعریف پروژه جدید و بحث همراهی خیرین در مدیریت مدرسه و مدرسه یاری را از دیگر موضوعات مورد توجه در برنامه های نوسازی مدارس عنوان کرد.
خان محمدی در پایان ابراز امیدواری کرد با هماهنگی و هم افزایی بیشتر تا پایان دولت سیزدهم بخشی از مشکلات مدرسه سازی حل شود.